一、葛洪一生著述颇丰，请简单介绍一下他的著作。

【参考答案】

葛洪的著作有《抱朴子》内外篇、《肘后备急方》等。尤其是《肘后备急方》，提供了大量急救药方，记载了疟疾的治疗和狂犬病的病状与治疗方法，还开创性地记载了两种传染性疾病，一为天花，一为恙虫病(即以沙虱为媒介传播病菌)，被认为是中国免疫思想的萌芽。

二、简单说一下东汉时期中国古代的医学成就?

【参考答案】

华佗：创制“麻沸散”及“五禽戏”。

张仲景：提出辨证施治的原则，著成《伤寒杂病论》，奠定了中医临床学的基础。

三、屠呦呦研究团队因为什么成就获得诺贝尔生理学或医学奖?

【参考答案】

从青蒿中分离出能够有效抵抗疟疾的青蒿素。

四、你留的作业是“古人有哪些防治疾病的措施值得今天借鉴”，你觉得有哪些呢?

【参考答案】

1.古代拥有一定的公共卫生观念，采取了清理污水、隔离患者以及掩埋尸体等措施，在今天还有借鉴意义。

2.依赖中医药探索治疗疾病的方法，对治疗天花、疟疾、伤寒等疾病形成一定的经验。

3.建立专门机构，隔离病人予以救治，符合现代科学。

五、你本堂课是如何落实核心素养的?

【参考答案】

在讲解疫病流行状况时，我采取了小组介绍的方式，之后在PPT上展示表格梳理了不同时期疫病所处的特定时空环境，有利于增强时空观念。

在探究疫病流行对人类社会的影响时，我引导学生运用唯物史观辩证分析疫病对人类社会的影响，有利于提高学生分析历史问题的能力。

在讲解古今中外对疫病防治的努力时，我通过展示史料和图片等多种方式，提升学生史料实证的能力，同时能增强学生的民族认同感，涵养养家国情怀。

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