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第五课《一袋空气的质量是多少》

1.一定量的空气有一定的质量。

第六课《我们来做“热气球”》

1.空气受热后会膨胀（变轻）从而（上升）。

2.做热气球实验时，纸简的作用是（防风）和（快速加热）。

3.通过加热，塑料袋中的冷空气变成（热空气），热空气上升让塑料袋上升到（空中）。

4.孔明灯利用的是（热空气上升）原理，燃放孔明灯存在严重的（火灾隐患）。

第七课《风的成因》

1.（空气流动）会形成（风）。

2.生活中有许多种制造风的方法，比如（用嘴吹、用扇子扇、用吹风机吹、用书本扇）等。

3.借助蚊香的烟雾和纸条，可以观察到空气的（流动）。

4.在无风的环境中，蚊香的烟雾是（往上飘）的。

第八课《空气与我们的生活》

1.地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为（大气层）。

2.植物、动物和我们人类都离不开（空气）。

3.空气可以帮助（燃烧）。

4.风具有（能量），风能是一种清洁的（可再生）能源，可以用来（发电）。

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